一本讲细菌的科普书让我一个星期都在疯狂洗手_书页边上多了好几个陌生人的笔迹

一本讲细菌的科普书让我一个星期都在疯狂洗手

一本讲细菌的科普书让我一个星期都在疯狂洗手。做读书笔记不是为了给别人看，而是为了和未来的自己对话。偶尔翻出十年前的读书笔记，我会被当年稚嫩的想法逗笑。只要手边有一本书，我就不怕任何形式的等待。疫情那年的网课，我是在老家阁楼上用一张折叠桌上完的。阁楼的网络信号只有一格，老师讲到一半画面就卡成了马赛克。为了网速，我每天早上把路由器从客厅搬到楼梯口。网课最难的是专注，摄像头一关我就忍不住去摸手机。有一次老师突然点名提问，我连麦后才发现自己根本不知道问的是什么。

读书清单我放在手机日历里

读书清单我放在手机日历里，每读完一本就打一个勾。打勾的那一下有种小小的仪式感，让我更愿意继续读下去。读完一本技术书，我会把书里的方法用到工作中试一试。那本书一年里漂流了六个城市，最后回到我手里时已经很旧了。书页边上多了好几个陌生人的笔迹，每一种字体都不一样。年度读书总结是我每年十二月必写的一篇博客，写了五年了。翻看五年的读书总结，我能清楚地看到自己兴趣的变化轨迹。刚开始我只读小说，如今社科、历史和科普的比例越来越大了。读科普书让我重新对世界产生了好奇，比如为什么天空是蓝的。

直播课和录播课我更喜欢前者

直播课和录播课我更喜欢前者，因为有固定时间逼着我上课。录播课最大的问题是太自由，我收藏了五十多节，真正看完的不到十节。为了逼自己看完录播课，我在日历上给每一节都设了提醒。网课的作业提交截止时间是晚上十二点，我好几次都是十一点五十几分交的。小组作业在线上完成，四个人分在三个城市，开会要先对时间。网课的期末考试是开卷，但题目都是分析题，翻书也找不到答案。在线考试要开着摄像头监考，我紧张得连挠头都不敢。考试中途家里的猫跳上了键盘，我吓得赶紧把它抱下来。老师在线上答疑时很有耐心，有一次一个问题给我讲了二十分钟。

有一门摄影网课的老师每节都会布置拍摄作业

有一门摄影网课的老师每节都会布置拍摄作业，我拍了一百多张照片。摄影课的结课作品被老师选进了优秀作品集，我开心了好几天。网课教会我的最重要的一件事是，自律比任何资源都重要。当年线下补习班一节课两百块，如今网上同样的内容几十块就能买到。资源变得这么便宜，人反而更不珍惜了，买了就当学过了。我的收藏夹里躺着十几门没开封的网课，每次看到都有点心虚。清理收藏夹的那天，我删掉了一半自己根本不会再看的课程。留下来的那一半，我按照紧急程度重新排了学习顺序。网课里最让我感动的是一位退休老教授，八十岁了还在录课。