书页边上多了好几个陌生人的笔迹

转岗面试时，我把网课里做过的作业整理成了一份作品集

转岗面试时，我把网课里做过的作业整理成了一份作品集。在线课程的结业证书，我在简历上列了三个，面试官只问了其中一个。网课让我第一次意识到，学习可以不受时间和地点限制。在高铁上用手机听完了一节经济学课，下车时我觉得这趟车没白坐。网课平台上的笔记功能可以和视频时间点绑定，回看时特别方便。我的网课笔记里标记最多的是老师的举例，因为例子最容易记住。连续上了一学期网课之后，回到线下教室我居然有点不适应。线下教室里同学们翻书的沙沙声，让我觉得格外亲切。不管是网课还是线下课，能学到东西的始终是那个愿意坐下来的人。

老教授讲课时手在微微发抖

老教授讲课时手在微微发抖，但每个字都说得清清楚楚。在线学习的灵活性让我能在孩子睡着后的时间学一点东西。孩子睡着后的十点到十二点，是我一天中唯一属于自己的学习时间。上网课用的那台平板电脑，屏幕角落已经摔出了一道裂纹。真的有一位老师把我两个月前的留言回复了，还附上了详细的解答。网课的课件我习惯下载下来，在旁边空白处做笔记。一学期的课件打印出来，厚度快赶上一本字典了。某个网课平台的打卡活动，坚持一百天可以退一半学费。为了那一半学费，我咬牙坚持了一百天，最后成功退回了两百块。

被点名后那半分钟的沉默

被点名后那半分钟的沉默，是我网课生涯里最尴尬的时刻。上网课的这几年，我买过不下二十门付费课程。某个平台的会员年费三百九十八，我看了不到十节课就过期了。慕课上的免费公开课质量很高，有几门名校老师讲得比线下还好。跟着一门名校的心理学公开课学完十二周，我拿到了一份结课证书。倍速播放是网课的神器，我一般开一点五倍，熟悉的部分开到两倍。开两倍速听课久了，正常人说话我都觉得慢吞吞的。网课的弹幕区比课程本身还热闹，有人在问问题，也有人在聊天。某个讲解难点的地方，弹幕里一排排的听懂了让我很有安全感。

打卡一百天的经历让我明白

打卡一百天的经历让我明白，有时候外部激励也很管用。有一门统计学网课，老师用超市购物的例子讲概率，特别好懂。听完那节概率课，我去超市买东西都会下意识地算算折扣。网课的互动环节有投票功能，每次老师发起投票我都很积极。课程群里每天都有人分享学习笔记，我从中学到了不少整理方法。线上学习的缺点是没有人督促，优点也是没有人督促。我妈也开始在手机上上网课，学的是怎么用智能手机拍视频。在线上课的时候，我总喜欢在电脑旁边摆一杯热茶。茶凉了好几次，我才意识到自己已经连续听了三个小时的课。